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Entradas

Megatendencias Sociales

Un profesor que impartía una clase sobre Tecnología , a la que a nadie parecía interesarle o mejor dicho; todos parecían subestimar; solía decirnos que como alumnos no le dábamos la importancia a la materia y claro; tenía razón; la clase sí era interesante y entre otras cosas; te da una idea más "cruda" de la realidad de la tecnología en America Latina y otros países emergentes ; los cuales continúan quedándose atrás y esa brecha digital parece ser en ocasiones, más un abismo que otra cosa. En la clase solíamos hablar sobre el atraso tecnológico, los agentes difusores de la tecnología, tecnologías apropiadas , atrasadas, de punta, adaptadas y sobre la tecnología y la población, etc. Y es precisamente sobre la tecnología y la población dónde quiero hacer énfasis porque como les decía en mi entrada anterior sobre las TIC en la educación ; la tecnología está vinculada en todos los ámbitos en que nos desarrollamos y actualmente es difícil encontrar un área social ...

Las TIC en la educación

"Por ahí" llevo una clase sobre modelos y procesos educativos apoyados en las tecnologías y con ello me refiero, a las TIC ; que como bien ha dicho la UNESCO ; las TIC contribuyen al acceso universal a la educación. Las TIC, como muchos saben son aquellos equipos, herramientas y servicios que son usados para reunir, almacenar, procesar y transmitir información de una forma eficiente. Las TIC están vinculadas en todos los ámbitos en que nos desarrollamos; especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, institucionales, etc.  A medida que nos vamos moviendo en un mundo más tecnológico, todo va exigiendo cambios y en la educación existen grandes razones para usar las TIC de manera que se puedan aprovechar todas las posibilidades de innovación tecnológica. Es importante tener en cuenta las muchas ventajas que nos ofrecen las TIC a la hora de aprender materias; pudiendo hacerlo de forma más atractiva e interactiva; que despierte nuestro interés, iniciativa,...

Si funciona, NO lo toques.

Pues les cuento que conozco éste algoritmo para "resolver" problemas de hace unos 15 años atrás y siempre lo recuerdo y trato de ponerlo en "práctica" porque hace la vida más "sencilla"; es verdad; no se rían que muchas veces en lugar de "arreglar" algo que no necesita que se toque lo dejamos inservible. Las cosas son simples, no nos compliquemos; tan fácil como un sí o un no... Y para los que crean que ésta entrada no es sobre informática, entonces debo decirles que están y no están en lo correcto; ciertamente se trata de informática pero no en un sentido estricto y no se trata porque no pretendo abarcar ningun tema en particular. Aunque, para que no se queden insatisfechos los amantes de la informática, les diré que si observan con cuidado la imagen, además de arrancarles una sonrisa, verán que pueden aprender sobre Diagramas de flujo , Algoritmos , Solución de problemas y de alguna otra cosa más que no estoy viendo ahora mismo. ...

ARIA

  ...Hace meses que tengo esta entrada escrita y aún no se porque no la había publicado y es que leyendo y releyendo, sigo sin saber porqué; así que para despejar la mente de los estudios y exámenes y para no tener pendientes en el camino; me dispongo por fin, a publicarla. Así que, ésto es sobre sobre ARIA ( Aplicaciones de Internet Enriquecidas y Accesibles ); un tema que se me quedó grabado en mente mientras escribía sobre Web 3.0 y Web Semántica . Sobre ARIA, se trata de aplicaciones web; las cuales se ejecutan por medio de aplicaciones adicionales que le aportan nuevas funciones; de forma que dicha aplicación (adicional) es ejecutada por la aplicación principal e interactúan por medio de una API .  De forma más simple, son aplicaciones que se combinan con las características y funcionalidades de aplicaciones tradicionales de escritorio (como copiar, cortar, pegar, ordenar etc.), y transfieren el proceso necesario para la interfaz de usuarios a un cliente w...

Web Adaptativa, Consideraciones

Con ésta entrada pretendo de alguna manera dar una respuesta útil a quien comentó y preguntó en la entrada de Diseño Web Adaptativo lo siguiente: "¿Hay alguna forma de convertir a diseño adaptativo sin tener que reescribir toda la pagina?" Es una muy interesante pregunta y considero que lo primero es verificar cómo está diseñada/programada la página web. Si se hace uso de un gestor de contenidos ( CMS ), como Drupal , Joomla , WordPress por ejemplo ; o bien puede tratarse de un sitio web estático; en el cual el contenido no cambia frecuentemente o puede ser un sitio web dinámico, el cual requiere que la información se cambie con frecuencia.  Es importante además, conocer si el sitio está basado en html (página con textos e imágenes fijos (Web Estática)), o si el sitio es mixto, es decir; hace uso de html y Flash; o bien, tratarse de una web con aminación total en flash y por último puede tratarse de una web dinámica que hace uso de PHP, ASP, etc. A lo a...

Analítica Web

A un mes de la última entrada publicada y aprovechando un momento para escribir con tranquilidad; encuentro en mis temas de estudio y de interés lo que es la Analítica Web . La analítica web, consiste en recoger los datos que posteriormente serán procesados con las correspondientes herramientas de medición, como ejemplo están Google Analytics , Yahoo Web Analytics, Piwik , Woopra , Snoop, entre muchas otras; todo ello con el propósito de optimzar el uso de una página web. Dichos datos a analizar son los que se guardan cuando un usuario visita un determinado sitio; los cuales se convierten en información. La analítica web, además de medir el tráfico de un sitio web, también se usa como una herramienta para realizar investigaciones, estudios de mercado, medir resultados de campañas de publicidad tradicional, realizar estimaciones sobre la evolución del tráfico de un sitio y los correspondientes análisis web básicos (datos sobre el número de visitantes, tráfico, demografía...

JAWS

El día de ayer hablaba con una colega y amiga que hace algún tiempo viene dando clases de computación en la Asociación de Ciegos de nuestra ciudad y me comentaba que imparte clases de computación apoyándose en un programa llamado JAWS ; un programa lector de pantalla que convierte el contenido de la pantalla en sonido, de manera que el usuario puede acceder o navegar por el sistema operativo y demás aplicaciones sin necesidad de verlo. JAWS; funciona con varios tipos de archivos, incluyendo animaciones de Adobe Flash Player, tiene capacidad para leer barras de progreso y caracteres especiales del juego de caracteres ASCII y se puede configurar por medio de la interfaz de programación de aplicaciones corporativa, facilitando su interoperabilidad con otras aplicaciones. Resulta que me pareció muy interesante y bonito éste sistema de enseñanza que  contribuye a que la computación sea un poco más accesible para personas con discapacidad visual.