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Y haciendo un pequeño paréntesis antes de continuar con las entradas pendientes (Diseño de Groupware y CSCA); me he puesto a escribir sobre Workflow; de lo cual mencionaba un poco en la entrada referente a CSCW y Groupware , dónde se hablaba sobre Groupware enfocado a tiempo y lugar. Me gusta cómo explican en la versión en inglés de la Wikipedia sobre lo que es Workflow ; dónde se habla de un flujo de trabajo organizado, sistemático y repetible en las actividades empresariales de los recursos, procesos información y servicios; dónde están involucrados una persona o un grupo; dentro de los cuales l os flujos de trabajo pueden ser vistos como un bloque de construcción fundamental para ser combinado con otras partes de la estructura de una organización. La importancia del Workflow, radica primeramente en la automatización de tareas; de forma que podamos gestionar, supervisar y mejorar los procesos y la calidad del trabajo.  Un ejemplo práctico y sencillo, s...

Y ya casi por terminar  con los diferentes temas anteriormente mencionados ; y con poco esfuerzo (y me refiero a la constancia), por fín está lista la tercera parte que corresponde a lo que es Inteligencia Colectiva; lo que me recuerda algo que leí hace algún tiempo de Aristóteles quién dijo que las personas son sociables por naturaleza (aunque también es cierto que podemos ser "insociables"); por lo que, trabajar en equipo o mejor dicho "colectivamente"; es un punto importante y decisivo sobre la inteligencia colectiva . La inteligencia colectiva , se basa en la colaboración de varias personas através de un esfuerzo común dónde las habilidades de cada uno de ellos son tomadas en cuenta y dónde se toman decisiones por consenso.  No debe confundirse la inteligencia colectiva con los siguientes 3 términos: Intercambio de conocimientos : Es una actividad mediante la cual se intercambian conocimientos entre diferentes personas; apoyándose en la gesti...

 Tratando de ser un poco más constante con éste blog y cómo les comentaba en mi anterior entrada , el segundo tema por abordar es sobre CSCW y groupware. Este tema es muy amplio pero lo resumido aquí les servirá para darse una idea de que va el asunto. CSCW y Groupware: Empezamos definiendo lo que es CSCW (Computer supported co-operative work); o bien trabajo cooperativo asistido por computadora. Es un término que describe cualquier tecnología que combine recursos de hardware y software para permitir a grupos de personas colaborar y compartir tecnología.  Los groupware son un tipo de CSCW que describe un conjunto de software que integran un proyecto colaborativo dónde diversos usuarios concurren a través de una red. Aunque CSCW y groupware pudieran -aparentemente- referir lo mismo, una diferencia importante es que el CSCW trata de entender la manera en que la gente trabaja en grupos utilizando las tecnologías de comunicac...

...Si quieren tener un blog "exitoso", entonces no hagan lo que yo (quién hace 10 meses no escribo nada); pues una de las claves a la hora de tener un blog es escribir continuamente, si es posible programarse un número determinado de entradas que pretendan o crean poder escribir. Inicialmente y desde hace algún tiempo tenía ésta entrada prácticamente lista para abordar sobre CSCW y groupware, que incluye la gestión del conocimiento, CSCW y groupware , Inteligencia colectiva , Diseño de groupware y CSCA . El tema es muy amplio; pero siempre podemos resumir (obviamente resumir sí lo hemos aprendido a hacer muy bien) 5 extensas unidades de estudio en varias entradas; así que vamos a empezar. Gestión del conocimiento :  El conocimiento es  aquella información almacenada en una entidad y que puede ser utilizada por la inteligencia de acuerdo a ciertos objetivos.  La gestión del conocimiento se define en una transferencia del conocimiento de un lugar ...

Un profesor que impartía una clase sobre Tecnología , a la que a nadie parecía interesarle o mejor dicho; todos parecían subestimar; solía decirnos que como alumnos no le dábamos la importancia a la materia y claro; tenía razón; la clase sí era interesante y entre otras cosas; te da una idea más "cruda" de la realidad de la tecnología en America Latina y otros países emergentes ; los cuales continúan quedándose atrás y esa brecha digital parece ser en ocasiones, más un abismo que otra cosa. En la clase solíamos hablar sobre el atraso tecnológico, los agentes difusores de la tecnología, tecnologías apropiadas , atrasadas, de punta, adaptadas y sobre la tecnología y la población, etc. Y es precisamente sobre la tecnología y la población dónde quiero hacer énfasis porque como les decía en mi entrada anterior sobre las TIC en la educación ; la tecnología está vinculada en todos los ámbitos en que nos desarrollamos y actualmente es difícil encontrar un área social ...

"Por ahí" llevo una clase sobre modelos y procesos educativos apoyados en las tecnologías y con ello me refiero, a las TIC ; que como bien ha dicho la UNESCO ; las TIC contribuyen al acceso universal a la educación. Las TIC, como muchos saben son aquellos equipos, herramientas y servicios que son usados para reunir, almacenar, procesar y transmitir información de una forma eficiente. Las TIC están vinculadas en todos los ámbitos en que nos desarrollamos; especialmente en los entornos estudiantiles, laborales, institucionales, etc.  A medida que nos vamos moviendo en un mundo más tecnológico, todo va exigiendo cambios y en la educación existen grandes razones para usar las TIC de manera que se puedan aprovechar todas las posibilidades de innovación tecnológica. Es importante tener en cuenta las muchas ventajas que nos ofrecen las TIC a la hora de aprender materias; pudiendo hacerlo de forma más atractiva e interactiva; que despierte nuestro interés, iniciativa,...

Pues les cuento que conozco éste algoritmo para "resolver" problemas de hace unos 15 años atrás y siempre lo recuerdo y trato de ponerlo en "práctica" porque hace la vida más "sencilla"; es verdad; no se rían que muchas veces en lugar de "arreglar" algo que no necesita que se toque lo dejamos inservible. Las cosas son simples, no nos compliquemos; tan fácil como un sí o un no... Y para los que crean que ésta entrada no es sobre informática, entonces debo decirles que están y no están en lo correcto; ciertamente se trata de informática pero no en un sentido estricto y no se trata porque no pretendo abarcar ningun tema en particular. Aunque, para que no se queden insatisfechos los amantes de la informática, les diré que si observan con cuidado la imagen, además de arrancarles una sonrisa, verán que pueden aprender sobre Diagramas de flujo , Algoritmos , Solución de problemas y de alguna otra cosa más que no estoy viendo ahora mismo. ...